Buku-buku ini berfokus pada cara mengaplikasikan keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA di tingkat sekolah dasar. Keterampilan proses ini mencakup keterampilan dasar seperti mengamati, mengklasifikasi, memprediksi, mengukur, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan, serta keterampilan terintegrasi seperti merumuskan hipotesis.